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Titre complet :

Approche d'enseignement à distance pour encourager l'introduction des droits de propriété intellectuelle dans les stratégies de gestion d'entreprise

Département :

Centre de veille technologique et normative

Unité :

Centre de veille technologique et normative

Partenaires du projet :

- AIM ;
- Bournemouth University ;
- CIDEM ;
- Forschungs-Netzwerk zur Beobachtung der europäischen Raumentwicklung (ESPON) ;
- IALE Tecnologia ;
- Innovation Management Consulting Solutions (IMCS) ;
- Ministère de l'Economie et du Commerce extérieur ;
- Office Freylinger ;
- Sapiens Tech ;
- Tec-Minho (Portugal) ;
- Universitat Politecnica de Catalunya ;
- Université d'Aix-Marseille III ;
- Université du Luxembourg.

Avec le soutien financier de :

- Leonardo ;
- Programme S&T international ;
- MCESR.

Durée :

30 mois du 11/01/2002 au 04/30/2005

Résumé :

Le projet DIPS est un projet financé dans le cadre du programme européen Leonardo Da Vinci et regroupant autour du Centre de Veille Technologique (CVT), structure commune du CRP Henri Tudor et du Ministère de l’Economie et du Commerce extérieur et coordinateur de ce projet, une palette de partenaires du Luxembourg, d’Espagne, de France, du Royaume-Uni et du Portugal.

Le projet est parti du constat que la plupart des formations disponibles sur les droits de la propriété intellectuelle sont destinées aux juristes et couvrent essentiellement les questions relatives à la protection juridique et que les collaborateurs de petites et moyennes entreprises ne se sentent pas concernés. Ainsi, le projet DIPS visait l’élaboration d’une formation e-learning permettant à des personnes d’horizons professionnels différents de se familiariser avec la protection de la propriété intellectuelle et d’en tirer profit. La formation e-learning DIPS est disponible actuellement en trois langues (anglais, français, espagnol). Elle est structurée en trois parties distinctes, pour un total de 60 heures : les droits de propriété intellectuelle, la propriété intellectuelle en tant que source d’information, l’évaluation et l’exploitation.

Visitez le site du projet : http://www.dips-project.org/